习近平新时代中国特色社会主义思想研究

• “第二个结合”视域下共产党人“心学”的理论创新与时代价值

  漆思;周兰;

  研究立足“第二个结合”重大理论命题系统阐释共产党人“心学”的理论创新意蕴与时代价值，并认为“第二个结合”为共产党人“心学”提供了方法论支撑，共产党人“心学”是“第二个结合”在党性修养领域的历史经验与自觉运用。作为党性修养理论的中国化时代化新形态，共产党人“心学”以马克思主义为“魂脉”,以中华优秀传统文化为“根脉”,通过哲学基础的创新、核心内涵的重塑、实践指向的变革与修养体系的整合，实现了马克思主义党性教育理论与中华传统修养思想的融会贯通；构建了中国特色党性修养话语体系，增强了理论亲和力与传播力；创新回应了新时代建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，从坚定理想信念与坚持自我革命维度奠定了思想文化根基。共产党人“心学”开辟了马克思主义党性修养理论中国化时代化新境界，为新时代党的建设提供了自我革命的实践路径，为世界政治文明贡献了心性修养与政治信仰相结合的新型政党治理范式。

  2026年01期 v.58;No.318 1-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K]
  [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：10 ]

• 中华民族共同体理论体系的框架逻辑与范式构建

  钟贞山;赵晓芳;

  中华民族共同体理论体系由中华民族共同体理论系统化合中华民族大家庭、中华民族共同体、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设等重大理念而形成，有着科学的框架逻辑。本文以中华民族大家庭为逻辑起点，以中华民族共同体为逻辑基础，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以推进中华民族共同体建设为支点，以中华民族共同体理论为重点，以中华民族同世界各国人民携手构建人类命运共同体为延展，系统揭示构建中华民族共同体理论体系的内在逻辑。这一体系呈现出理论性和实践性相统一、包容性和整体性相适应、系统性和创新性相结合、主体性和世界性相融合的显著特征。当前要通过深化机理研究、阐释认同机制、提炼整合范式、推动跨学科知识整合、构建中国话语和叙事体系，创新中华民族共同体理论体系的构建范式，构建科学完备的中华民族共同体理论体系。

  2026年01期 v.58;No.318 10-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 216K]
  [下载次数：132 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ]

中国边疆学研究

• 以各民族人口共同现代化助推边疆地区高质量发展——兼论边疆地区高质量发展的“四维评价体系”

  段成荣;周思瑶;

  边疆地区高质量发展是中国式现代化的重要组成部分，其对推进共同富裕的空间收敛、提升国家安全韧性并畅通国内国际双循环具有重要意义。“十五五”时期高质量发展的要求，意味着发展理念从“有没有”转向“好不好”。在空间层面，由于不同地区在区位条件、资源禀赋、历史路径与生态承载方面存在结构性差别，“好”的内涵具有显著的异质性特征。边疆地区同时承担着多重功能，其“好”的内涵在于安全与开放、保护与开发、多元与统一的系统平衡。据此，本研究构建了以“稳不稳”与“绿不绿”为底线、以“融不融”为主线、以“通不通”为路径的四维评价体系。传统依赖规模扩张的经济发展路径在“有没有”阶段有现实合理性，但面对四重目标可能存在的内在张力时，该路径难以兼顾多元复合的治理需求，因此必须引入一个能够同时内嵌于安全屏障、生态建设与社会治理之中的核心变量。有鉴于此，本文提出“各民族人口共同现代化”作为统摄性抓手，围绕人口素质提升与经济社会参与方式转变，系统性推动上述各目标的协同实现。当前各民族人口现代化总体显著提升，但呈“协同推进、分化并存”的基本格局。特别是在高等教育与城镇化融入等关键维度上，族际差距呈现扩大趋势，反映出边疆地区各民族人口共同现代化仍面临现实挑战。为了破解相关挑战，当前亟须着力扩大边境地区少数民族高等教育规模与质量，推进以人为核心的新型城镇化，实现“边疆地区一个都不能少”的中国式现代化。

  2026年01期 v.58;No.318 21-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 234K]
  [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：7 ]

• 边疆地区乡村全面振兴中的多维跨境影响因素——基于模糊集定性比较分析

  曹亚斌;卢昌瑞;

  随着边疆地区对外开放的不断深入，跨境因素已成为影响边疆地区乡村全面振兴的关键因素之一。通过构建“行动者-制度-资源”三维分析框架，采用fsQCA方法，本研究分析了跨境因素对边疆地区乡村振兴的差异化影响机制。分析结果显示，边疆地区乡村振兴受到多维跨境因素的交互影响，并呈现出“行动者-制度驱动型”“制度-资源驱动型”和“综合驱动型”三种主要驱动模式。同时，不同边疆地区的乡村振兴路径也存在较大差异：东北边疆地区乡村振兴主要受到跨境文化交流和跨境公共事务治理等因素的组合性影响，西北边疆地区乡村振兴受到跨境政策和跨境基础设施等因素的组合性影响，而西南边疆地区乡村振兴则主要受到跨境贸易和社会融合度等因素的组合性影响。本研究为深入理解边疆地区高水平对外开放与乡村全面振兴之间的内在统一性提供了重要理论支撑，并为不同边疆地区差异化推进乡村全面振兴提供了参考依据。

  2026年01期 v.58;No.318 32-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 201K]
  [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ]

• 数字技术驱动边疆治理的内在特性及其系统布局

  于杨;张豪永;

  数字技术驱动边疆治理是推进国家治理体系和治理能力现代化的内在要求，也是实现兴边富民、稳边固边的战略选择。从内在特性看，数字技术以其穿透性消解传统治理边界，以其计算性重塑治理决策基础，以其链接性激活治理资源要素，并以其虚拟性拓展治理网络空间。从系统布局看，数字技术驱动形成数字富边的现代产业形态、数字固边的全域安全屏障、数字聚边的共有精神家园、数字惠边的民生服务体系以及数字绿边的智慧保护系统。从保障举措看，应以战略协同形成整体智治的治理格局，以人才建设构筑引育留用的支撑体系，以资源投入健全泛在韧性的基建网络，并以制度创新塑造敏捷包容的运行环境。

  2026年01期 v.58;No.318 42-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 215K]
  [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ]

语言国情研究_世界汉语教学学会国际中文教育专栏

• 区域国别中文教育学的理论阐释与谱系构建

  李宝贵;李慧;

  区域国别中文教育充分融合了区域国别学与国际中文教育两门学科的独特优势，是国际中文教育的核心和基石。构建区域国别中文教育学是时之需，也是势之须。文章提出“区域国别中文教育学”概念，并详细探讨了其学科命名的学理依据、学科定位、研究论域以及方法范式。基于此，提出区域国别中文教育学的四大分支领域：国别中文教育、区域中文教育、中文教育国别类型和中文教育区域类型，最后提出未来发展路径：理论建构应整合学科交叉理论，构建理论框架模型，强化研究方法创新，夯实学科基础研究；实践推进要制定支持政策，整合优质资源，完善标准体系，深化国际合作，做好动态评估。理论与实践协同创新，推动区域国别中文教育学科高质量发展。

  2026年01期 v.58;No.318 52-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 261K]
  [下载次数：928 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：11 ]

• 国际中文教育服务“一带一路”倡议评价指标体系构建研究

  于爽;翟风杰;

  在“一带一路”倡议迈向新阶段的关键时期，构建科学有效的国际中文教育服务评价体系，对提升其服务国家战略的效能具有重要意义。文章通过德尔菲法和层次分析法，构建了包含5个一级指标、15个二级指标和77个三级指标的评价指标体系，并进行了科学赋权。评价指标体系从“外部发展空间”“教育平台保障”“人才培养支持”“促进民心相通”“服务本土发展”5个维度全面评估国际中文教育服务“一带一路”倡议建设的成效，各指标紧密结合服务“一带一路”倡议，指标体系具有以下特点：一是全面多维，契合服务“一带一路”倡议建设要求，涵盖宏观、中观、微观多个层次，过去、现在、未来多个向度；二是平台依托，打造“一带一路”教育知名品牌，着重评估教育平台的管理组织，并着重检测品牌打造情况；三是评估改进，护航“一带一路”倡议服务持续推进，以评价指引国际中文教育决策与改进方向。评价指标体系将为提升国际中文教育服务质量、助推“一带一路”倡议高质量发展提供实践参考。

  2026年01期 v.58;No.318 64-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 280K]
  [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：8 ]

非物质文化遗产研究

• 数字学徒：高校非物质文化遗产传承的现实逻辑与创新路径

  刘爱华;

  在数智化语境下，非物质文化遗产现实价值日益凸显，高校在非遗传承中承担着日益重要的作用，兼具准职业身份和教育、教学方式及人才培养模式的数字学徒悄然兴起。数字学徒以数智技术为支撑，深度融入高校非遗课堂教学与线下实践环节，通过实现二者的互构共生与沉浸体验，显著提升了高校非遗传承效果。数字学徒的推行有其需求逻辑、技术逻辑、文化逻辑和政策逻辑等现实逻辑。同时作为技术产物，应避免消费主义陷阱，通过树立以人为本的育人原则、构建三维一体的培养体系、建立多元协同的合作制度、探索“数字学徒+”的融合模式等路径，推动其不断创新发展。

  2026年01期 v.58;No.318 74-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K]
  [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ]

• 非物质文化遗产保护与社区公益传统：内在逻辑与实践考察

  李海云;

  当代中国非物质文化遗产保护实践，在充分发挥政府主导体系化、制度化优势的同时，正日益注重激发社会内生动力，积极探索政府引导、市场驱动与社会参与，特别是社区与民间力量创造性传承相结合的协同共治新路径。社区公益传统是民众文化创造力的体现，也构成了非遗可持续传承的核心动力。基于华北三村非遗保护案例的考察证明，社区公益传统与非遗保护制度存有深层关联，应将社区公益传统充分引入非遗保护框架之中，将非遗保护融入“文化共享-社会共建”社区公共服务体系。一方面，各级政府应通过文化赋值激发社区公益传统的活力，以实现非遗保护的国家战略需求；另一方面，社区民众对于非遗保护的文化自觉亟待提升，使之转化为助推社区总体发展的内生动力。

  2026年01期 v.58;No.318 82-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K]
  [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ]

• 人工智能驱动非物质文化遗产数字化保护的现实困境与实践路径

  李永皇;马鑫一;

  人工智能驱动非物质文化遗产数字化保护是我国“人工智能+”行动的大势所趋，将现代化技术与非物质文化遗产保护相结合是实现后者活态化传承的必然要求。人工智能技术具有精准性、知识架构系统性、传承形式交互性等特质，其推进非物质文化遗产保护能够实现文化层面的场域重塑与传承创新、社会层面的文化认同与教育普及、经济层面的产业赋能与旅游拓展。然而，人工智能驱动非物质文化遗产数字化保护仍然面临技术水平限制、安全保障不够系统、数字化生态环境仍需突破等挑战，基于此，需要从技术发展层面、机制建设层面、理念人才层面三个维度探寻人工智能驱动非物质文化遗产数字化保护的实践路径。

  2026年01期 v.58;No.318 90-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K]
  [下载次数：255 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ]

法学、经济学研究

• 生成式人工智能使用作品的著作权侵权风险及其纾解

  邓社民;丁稳;

  生成式人工智能技术通过数据驱动实现了内容创作的范式跃升，但该技术在运作的过程中使用了众多受著作权保护的作品，引发了大量侵权争议。而现行著作权法规范供给滞后、解释论进路受阻，导致责任认定标准模糊、规制路径不明，形成事实上的制度真空。为在推动人工智能产业有序发展的同时切实保障著作权人权益，须尽快厘定生成式人工智能使用作品的合法边界，并借助制度工具有效规避和化解潜在的侵权风险。内容生成前端本质为非作品性使用，不落入著作权法规制范围；内容输出后端则因内容的显化输出而具有表达性，存在客观侵权风险，应被重点规制。同时，该侵权风险本质为技术内生性风险，从立法论进路出发调试现行权利限制制度实为“治标不治本”,必须秉持“以技治技”理念，为生成式人工智能服务提供者设定系列注意义务，才能从根源纾解侵权风险。此外，著作权纠纷源于技术对既有利益分配逻辑的解构，可通过建立高质量训练数据供给池和作品使用收益分享机制以缓和利益冲突。

  2026年01期 v.58;No.318 97-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 271K]
  [下载次数：195 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ]

• 低龄未成年人犯罪核准追诉的逻辑反思与程序构建

  闫召华;刘苑梓;

  低龄未成年人犯罪核准追诉的实体法本质为“反证低龄未成年人刑事责任能力的程序要件”,程序法本质为“国家追诉权赋予的程序要件”。现行核准追诉程序规则与上述正当逻辑的不适配之处主要表现为：报请核准条件以需罚性审查为核心、核准前侦查规则以社会危害性调查为重心、核准后法律效果导致不起诉难以适用。以《刑事诉讼法》再修改为契机，应依循低龄未成年人犯罪核准追诉的正当逻辑，构建起应罚性审查前置的报请核准条件、以刑事责任能力调查为重心的核准前侦查规则、有利于不起诉适用的核准后法律效果规则，以保障其制度功能的充分实现。

  2026年01期 v.58;No.318 109-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K]
  [下载次数：119 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ]

• 数智技术资本主义劳动控制与我国超越

  陈瑛;唐堂;

  以大数据、人工智能和大语言模型为代表的数智技术正广泛改变传统生产方式和劳动形态。考察数智技术在资本主义国家应用中催生的劳动控制问题，对实现我国科技进步与劳动福祉的统一具有重要启示。本文立足马克思机器大生产理论，结合资本主义国家实践经验，揭示数智技术时代劳动控制是机器时代控制逻辑的延续与强化，具体表现为控制手段更加多元、控制方式更加隐蔽、控制强度不断加深、控制范围持续拓展等四大特征。依托我国制度优势，本文提出突破资本控制逻辑的中国超越路径。一是强化公共治理，发挥国有资本和公共平台作用，规范算法、算力与数据等关键劳动资料配置；二是健全算法治理与劳动法治体系，明确技术应用边界，约束不当控制行为；三是秉持“技术向善”的创新导向，引导数智技术赋能于人、服务于人；四是完善多主体数字治理机制，将劳动过程技术化管理纳入制度化监督轨道。本文旨在促进技术进步与劳动者福祉协同发展，为推动数智技术实践以人为本的发展导向提供政策参考。

  2026年01期 v.58;No.318 119-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 236K]
  [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ]

教育学研究

• 文明交流互鉴视域下澜湄跨境高等教育合作研究

  刘六生;宋文龙;

  文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力，教育合作是文明交流互鉴的重要内容。“平等交流、开放对话、互惠共赢”是文明交流互鉴观赋予澜湄跨境高等教育合作的新的历史使命。面对构建周边命运共同体、促进区域文化共融共生、开发区域优势禀赋等澜湄区域发展议题，澜湄跨境高等教育合作既是推进区域协同发展的战略支点，也是深化文明双向互动的战略平台，更是推动我国高等教育高质量发展的战略桥梁。然而，当前落实这一战略定位面临动因分歧难以协调、路径依赖难以突破、协同机制尚不健全等阻滞。为此，本研究提出统筹协调多元主体诉求、聚焦核心合作议题、构建合作协商机制，为发挥澜湄跨境高等教育合作的战略价值，深化区域互信、文明互融与战略互惠提供有力支撑。

  2026年01期 v.58;No.318 130-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K]
  [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ]

• 职业教育劳模精神话语体系分析与叙事方式创新

  杨磊;

  劳模精神作为中国特色社会主义劳动精神的典范，是培养高素质技术技能人才的强大精神动力。劳模精神在职业教育领域的传播与育人实践中，逐渐形成了集政治、教育、文化三位一体的话语体系，成为劳动阶级主体性意识形态的具象化载体，技术技能型人才职业信仰塑造的精神基因以及中华优秀传统劳动文化的现代化表达。然而，作为话语体系操作系统的职业教育劳模精神叙事方式正遭遇价值悬浮的风险，即存在叙事取向代际割裂、叙事场景空间区隔、叙事主体结构错位等问题。为提升职业教育劳模精神话语体系示范引领作用，一要构建职业教育劳模精神实践性话语，提倡情景性的叙事风格；二要开创职业教育劳模精神具身育人模式，营造知行合一育人空间；三要革新职业教育劳模精神传播培育方式，重塑集体性劳动文化。

  2026年01期 v.58;No.318 139-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 204K]
  [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ]

历史学研究

• 1933年民营航业水陆联运争端及其解决路径研究

  张志国;

  1933年，铁道部决定与国营招商局合作开展水陆联运业务，拟将全国国有铁路该项业务交由招商局承办。因此举涉嫌独占经营，民营航业与铁道部多次交涉无果，遂向国民政府当局投诉求援；各报刊连续报道，大多指责铁、交两部违反“约法”,民营航业赢得了广泛的舆论同情。考虑到民营航业的军事运输价值，国民政府介入干涉，并起到了决定性作用，民营航业最终获准有条件参与联运。虞洽卿在江浙的深厚人脉，是国民政府不致无视其呼吁的基础。与此同时，民营航业据理力争并发动舆论支持，给两部造成了极大压力，从而推动了事情解决。近代工商业阶层崛起，试图借助新兴文化工具以彰显其影响，报纸已然成为经济政治纠缠的重要砝码。洋务运动以来，政府直接参与生产经营事业的惯性，在南京国民政府时期进一步强化，升级为全面推行统制经济。此一运输业务事件，折射出近代中国公私体制间矛盾，及经济、政治与舆论相互纠缠的诸种面相。

  2026年01期 v.58;No.318 148-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 204K]
  [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ]

• “抗日战争与云南”学术研讨会暨云南省中国近代史研究会2025年年会举行

  <正>2025年12月20日，“抗日战争与云南”学术研讨会暨云南省中国近代史研究会2025年年会在云南师范大学历史学院举办。活动由云南省中国近代史研究会、云南师范大学历史学院、云南师范大学西南联大研究所联合主办。来自中国社会科学院大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、山东大学、四川大学、中国青年政治学院、华中师范大学、四川师范大学等50余所高校和研究机构的师生参会。国务院中国史学科评议组召集人、教育部历史教学指导委员会主任委员、华中师范大学原党委书记、原校长马敏教授，云南师范大学校长胡金明研究员，云南省社会科学界联合会副主席王建华，云南师范大学党委副书记降富楼参加开幕式。开幕式由云南师范大学社会科学办公室主任陈长瑶教授主持。

  2026年01期 v.58;No.318 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 315K]
  [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ]

• 我校承办2026生态治理修复绿色发展论坛

  <正>2026年1月10～11日，由中华环保联合会主办的“2026生态治理修复绿色发展论坛”在昆明召开。会议由中华环保联合会副主席兼秘书长谢玉红主持，第十三届全国政协常委、生态环境部原副部长吴晓青，中央和国家机关工委原委员、中华环保联合会主席王秀峰，以及云南省生态环境厅党组成员、副厅长赵子杰出席开幕式并致辞。我校作为会议的主要承办单位之一，深度参与了大会的组织、学术交流等会务工作，牵头申办了农业农村废弃物资源化利用专题论坛。

  2026年01期 v.58;No.318 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
  [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ]

• 投稿规范及要求

  <正>本刊对投稿除有注重文章思想性、学术性、前沿性、当下性及现实针对性的总要求外,对引言和参考文献有如下规范及要求:1.引言:投稿文章必须有“引言”。应在论文开端以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的以及相关领域内前人所做研究的概况,说明本研究与前人研究的关系,目前研究的热点、存在的问题及本研究的突破和意义。2.参考文献:本刊采用顺序编码制,以页下注的方式按引文出现次序每页重新编号标注参考文献,具体著录格式示例如下:(1)专著:唐绪军.报业经济与报业经营[M].北京:新华出版社,1999:117～121.(2)期刊文章:陈章太.语言资源与语言问题[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版),2009,(4).

  2026年01期 v.58;No.318 158页 [查看摘要][在线阅读][下载 491K]
  [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：8 ]
下载本期数据